הנעה רקטית

ביחידה זו, התלמידים ילמדו על אתגר השיגור הרקטי דרך ניסויים פשוטים עם רקטות נייר. הסוגיה המרכזית תהיה: איך נוכל לטוס רחוק יותר עם פחות מאמץ? זוהי שאלה מרתקת לילדים הרוצים להטיס מטוסי נייר למרחקים גדולים, אך גם שאלה קריטית לחברות חלל המנסות לשגר חלליות לחלל החיצון בעלות מינימלית.

התלמידים יבנו רקטות נייר משלהם, יטיסו אותן, וינסו לייעל את המרחק שהן טסות על ידי שינויי עיצוב שונים. לאחר מכן הם יקשרו את מה שלמדו לעקרונות ההנעה הרקטית האמיתית, ויבינו את החשיבות של ייעול דלק והקטנת משקל בשיגורים גדולים לחלל.

לבסוף, התלמידים יצפו בסרט "מאחורי המספרים" שבו יכירו את סיפוריהן המרתקים של נשים אפרו־אמריקאיות פורצות דרך כמו מרי ג'קסון, דורותי ווהן וקתרין ג'ונסון, שתרמו תרומה של ממש לתכנון ולביצוע שיגורי החלל ההיסטוריים של נאס"א. סיפוריהן מעוררי ההשראה ימחישו כיצד נשים יכולות להגשים חלומות ולפרוץ דרך בתחומים שהיו נחלתם של גברים בלבד.

דרך לימוד חווייתי של תכנון, בנייה, שיגור וניתוח נתונים, התלמידים יבינו מהי הנעה רקטית ומה ההבדל בין טיל לרקטה תוך כדי שילוב של למידה תיאורטית והתנסות מעשית.

גיל: כיתות ה–ו

אורך הפעילות: 1–2 שיעורים

נושאים מתוכנית הלימודים: חקר החלל היבטים טכנולוגיים, גלגולי אנרגיה.

אפיון: היחידה מזמנת תכנון מערך מחקר וביצועו: שאלת חקר, השערות, גורמים משפיעים ומושפעים, גורמים קבועים, בקרה וחזרות, וזאת תוך כדי הגדלת ההון המדעי.

צוות פיתוח:

ד"ר ניר פלג עפרה שפר- כתיבה

ד"ר עירית חוף נהור- ייעוץ מדעי ופדגוגי

אפרת גרינר- קראה והגיבה

הנעה רקטית

פוסטים אחרונים

Comments