top of page
יישום הגישה החינוכית STEM

בגישת ה-STEM הבינתחומי מקדם הוגנות, נבחרו 7 פרקטיקות-על מובילות המשקפות את כל עקרונות ההוגנות, שיסייעו בקידום השתתפות כלל התלמידים והתלמידות בפעילויות.

​

עקרונות ודרכים ליישום מיטבי של גישת החינוך ל- STEM בינתחומי מקדם הוגנות, בזירות השונות של בית הספר היסודי:

הזירה החינוכית: הוראה - למידה - הערכה

הזדמנויות למידה בהלימה לתוכנית הלימודים במדע וטכנולוגיה תוך שילוב הידע עם המיומנויות (עיצוב הפעילויות והתכנים) וקידום פרקטיקות מדעיות (חקר) והנדסיות

الأسئلة الشائعة

*

אוריינות הנדסית

الأسئلة الشائعة

*

الأسئلة الشائعة

הזירה החינוכית: סביבות ומרחבי למידה בגישת ה- STEM

בבית הספר

*

الأسئلة الشائعة

בקהילה

*

الأسئلة الشائعة

עזרי למידה

*

الأسئلة الشائعة

מנהיגות וצוות חינוכי

*

הורים וקהילה

الأسئلة الشائعة

*

הערות שוליים

[13] מעגל התכנון, פעולה ורפלקציה (AARת https://www.oecd.org/education/2030-project/teaching-and-learning/learning/aar-cycle/)

הוגנות בתהליכי הוראה-למידה-הערכה לעידוד השתתפות בעזרת עקרונות ההוגנות בהקשר של STEM

الأسئلة الشائعة

*

יישום

bottom of page